‍Se a sua escola busca inovar no processo de ensino e aprendizagem da competência leitora e também acredita na importância de ter conteúdo de atualidade em um formato que encante e atraia os alunos, temos certeza que esse artigo pode te ajudar bastante.

Vamos mostrar como um de nossos parceiros, o Colégio Arbos, trabalhou junto a Árvore Atualidades para aumentar a capacidade argumentativa e reflexiva dos alunos e aumentar o engajamento das turmas em leitura.

O desafio do Colégio Arbos

‍O Colégio Arbos é um colégio da grande São Paulo, com unidades em Santo André, São Bernardo do Campo e São Caetano do Sul, que atende alunos do Berçário, Ensino Infantil, Fundamental I, II e Médio. A escola faz parte das Escolas Associadas da Unesco, é reconhecida com Apple Distinguished School e possui o prêmio Quality. Acesse o site da escola.

‍O principal desafio do Colégio Arbos era promover o engajamento de leitura dos alunos do 4º ao 7º ano, de modo que esses estudantes melhorassem sua capacidade argumentativa.

Veja também mais um relato do Colégio Arbos sobre Árvore Atualidades!

Como promover o engajamento de leitura?

Pensando em como resolver esse problema, os principais desafios que o Colégio Arbos apresentava eram:

- Apresentar um conteúdo de qualidade que encantasse os alunos;

- Fazer o acompanhamento da evolução do tempo de leitura para certificar que os estudantes estão lendo com dedicação;

- Verificar se, com esse conteúdo, as habilidades e capacidades leitoras estavam sendo desenvolvidas de fato;

- Proporcionar a reflexão dos alunos de maneira efetiva sobre os temas discutidos;

- Promover intervenções personalizadas para os alunos de acordo com as habilidades que precisam ser aprimoradas.

A solução: Árvore Atualidades

‍A parceria Árvore Atualidades e Colégio Arbos começou para que os desafios da escola fossem superados e os resultados desejados alcançados. Tendo em vista os objetivos a serem alcançados, elaboramos uma estratégia em conjunto com o Arbos. Dentro desse plano estavam:

- Disponibilizar conteúdo jornalístico de temas escritos para a faixa etária dos alunos do Arbos e que abarcam as diversas áreas de conhecimento, permitindo um trabalho interdisciplinar;

- Fornecer relatórios completos de monitoramento das habilidades de leitura;

- Compartilhar material da equipe pedagógica da Árvore para ajudar no planejamento de novas intervenções alinhadas às demandas das turmas ou mesmo em intervenções customizadas;

- Capacitar professores e gestores para realizarem o melhor aproveitamento da ferramenta.

Com isso, segundo dados divulgados pelo colégio, conseguimos aumentar o engajamento dos alunos para as propostas em até 100%, aumentar a capacidade argumentativa e reflexiva em cerca de 70% ao longo do ano de 2017 e verificar a evolução do tempo de leitura semanal com os recursos da plataforma.

"O maior benefício é colocar o aluno em contato com uma leitura que, ao mesmo tempo que é prazerosa (com jogos e desafios), também informa. O aluno se depara com um fato, tem de compreendê-lo e ainda pode opinar sobre o assunto, realizando registros de forma dinâmica", conta a professora Fabiana Lima do Colégio Arbos.

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